Orientierung im ZR bis 100
Code: Beschreiwung: An dësem Atelier geet et ëm d’Orientéierung am Zueleraum bis 100. Mat klengen Aktivitéiten sollen d’Schüler Zuelen uerdnen an zouuerdne kënnen. Dauer: 7 Wochen… Weiterlesen »Orientierung im ZR bis 100
Code: Beschreiwung: An dësem Atelier geet et ëm d’Orientéierung am Zueleraum bis 100. Mat klengen Aktivitéiten sollen d’Schüler Zuelen uerdnen an zouuerdne kënnen. Dauer: 7 Wochen… Weiterlesen »Orientierung im ZR bis 100
Code: Beschreiwung: Ugepasst um Wuertschatz vum C2 ginn einfach Wieeder schreiwe geübt Horaire: méindes: 9h00 – 9h30 Dauer: 6 Wochen Responsabelen: Niveau: Stand:
Code: Beschreiwung: Sätz verstoen an engem Bild zouuerdnen bis hin zu klengen Texter. Horaire: méindes: 7h50 – 8h20 Dauer: 6 Wochen Responsabelen: Niveau: Stand:
Code: Beschreiwung: D’Schüler erliesen Sätz aus dem Buch Lesesalat Horaire: dënschdes: 9h35 – 9h55 Dauer: 6 Wochen Responsabelen: Niveau: Stand:
Code: Beschreiwung: Duerch kleng Spiller an Aktivitéiten ginn d’Artikele vun de Nomen aus dem Wuertschatz vum C2 trainéiert. Horaire: méindes: 8h25 – 8h55 Dauer: 6… Weiterlesen »Artikel C2
Code: Beschreiwung: Duerch Aktivitéiten ginn d’Schüler motivéiert sech sproochlech(am Däitschen) auszedrécken. Dobäi kann de Sproochgebrauch entwéckelt an en adquate Wuertschatz opgebaut ginn. Horaire: méindes: 10h10-10h40… Weiterlesen »Sprachtraining
Code: Beschreiwung: D’Schüler erliese Quatschwierder a Wierder (ugepasst un de Wuertschatz am C2). Horaire: méindes: 9h00 – 9h30 dënschdes: 8h25-8h55 mëttwochs: 14h35-15h05 donneschdes: 9h00 –… Weiterlesen »Erlesen Laute/Wörter
Code: Beschreiwung: An dësem Atelier geet et ëm d’Orientéierung am Zueleraum bis 20. Mat klenge Spiller (Wie viele sind es?, Fühlspatel, Blitzlesen, Domino, Wechselstube, Knöpfe… Weiterlesen »Orientierung im ZR bis 20
Code: Beschreiwung: Dësen Atelier ass fir Schüler geduecht déi sech um Ufank vun engem Cycle 2.2 nach schwéier doen mat der Zehner-Überschreitung resp. Unterschreitung am… Weiterlesen »Z unter/überschr. ZR 20